为深入贯彻落实艺术核心素养培养理念，提升小学生音乐素养与综合能力，近期，宜宾市江安县江安镇西江小学校音乐课题组结合课题《艺术核心素养导向下的小学生音乐特色活动实践研究》积极开展相关活动，将清音、莲枪、戏曲表演等特色艺术形式引入校园，为学生打造丰富多彩的音乐学习体验。
课题组精心策划清音进校园活动，通过现场示范、讲解，向学生传授清音唱腔技巧、乐器演奏方法。学生积极参与，学习清音经典唱段，逐渐掌握清音独特韵味与表演风格。学生们在庆“六一”活动中进行了现场表演，这一特色表演受到了师生及家长的充分肯定。
结合学校实际情况与学生兴趣，课题组将莲枪舞融入社团活动中。在授课老师的指导下，学生手持莲枪，在欢快的音乐中舞动，时而击打，时而跳跃，莲枪上的铜钱随着舞姿刷刷作响。这种表演形式既锻炼了学生们的身体协调性与节奏感，又培养了团队合作精神，让学生在学习之余动起来、乐起来。
课题组按照课题方案开展了戏曲表演进课堂活动，根据学生年龄特点与认知水平，选择适合的戏曲剧种与剧目进行教学。授课教师向学生介绍戏曲历史、文化、表演技巧等知识，学生积极参与互动，学习戏曲基本动作、唱腔与表演方法。节目《夏日蒲扇》在庆“六一”五育并举成果展演中，赢得了师生与家长的一致好评。
课题组通过开展清音、莲枪、戏曲表演等特色音乐活动，让学生在艺术实践中提升了音乐素养与综合能力，进一步增强了对传统文化的认同感与自豪感。课题组成员纷纷表示，将继续深入探索艺术核心素养导向下的小学生音乐特色活动，为学生提供更多优质音乐学习资源，让艺术之花在校园内外绚丽绽放。